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江凡 作品

第4章 摳出三室一廳

    

一陣清風徐來,滿院桃花開。

好的,讓我來擴寫下這段文字:好吧,這裡並冇有盛開的桃花,有的隻是一個個稚嫩可愛的小人頭。

江凡望著眼前這些趁著夫子不在而暗自嬉戲、交頭接耳的孩童們。

在這群孩子中間,雖然也有一些年齡稍大些、大約**歲模樣的孩子正在專心致誌地閱讀書籍,他們大多出身平凡家庭,生活條件較為艱苦。

這些懂事的大孩子深知讀書機會得來不易,因此格外珍惜每一刻能夠學習知識的時光。

江凡暗自思忖著,對比起自己曾經所處的那個時代,如今的孩子們真是幸福得多啊!

那時的人們雖然物質生活並不匱乏,但精神世界卻相對空虛。

許多小孩從小便沉迷於手機遊戲之中,整日與虛擬世界為伴,甚至對一款名為“王者農藥”的遊戲癡迷不己。

想到此處,江凡不禁感歎時過境遷,社會發展帶來的變化如此巨大。

然而,無論身處哪個時代,對於知識和學習的追求永遠都是至關重要的。

正如這些窮苦人家的孩子一樣,他們雖然生活簡樸,但內心卻充滿了對未來的憧憬和渴望。

或許正是這種堅定的信念,才使得他們在艱難困苦中依然堅持努力讀書,以期改變自己的命運。

在這個充滿奇幻色彩的世界裡,有一個名叫李白的傳奇人物。

他不禁想起曾經看到過的一則新聞,其中記者詢問孩子:“李白是誰?”

令人驚訝的是,孩子們異口同聲地回答道:“李白是個刺客,賊厲害!”

聽到這樣的答案,江凡心中湧起一股無法言喻的悲哀。

他暗自歎息著,這些孩子對於曆史文化的認知竟然如此淺薄。

然而,儘管心情沉重,江凡還是深吸一口氣,咬緊牙關,毅然決然地走進了教室。

進入教室後,他目光掃視一圈,發現最後一排還有一個空位,便徑首走過去坐下。

坐穩之後,江凡輕輕拿起自己帶來的書本,同時也藉此機會,試圖喚起那些被時間深埋的記憶,審視一下自己究竟還能記得多少往昔所學的知識。

還冇等江凡翻開書本,身旁便傳來一陣清脆的嗓音:“這位兄長,您是來此追憶往昔,懷念在丙班度過的青蔥歲月嗎?”

江凡聞聲轉頭望去,隻見鄰座坐著一個約莫七八歲光景的男孩,身著一襲略顯寬鬆肥大的書生袍服,想來應是家中擔心孩子個頭長得太快,特意將衣物做得大了些。

此刻那孩子身上的袍子鬆垮地套著,瞧上去宛如穿著父親的衣裳一般。

這個時代,生活清苦之人往往懂事較早。

而能夠前來唸書之人,則多是注重禮數、尊崇儒道之輩。

畢竟,儒家向來主張以禮治世、以孝立身。

麵對男孩的詢問,江凡不禁有些語塞,遲疑片刻後才答道:“呃……你權且當作如此吧。”

然而未待江凡話音落下,另一道戲謔的聲音驟然響起:“書呆子,休要聽他胡言亂語!

他哪裡是什麼來懷舊的,此人名叫江凡,乃是丙班出了名的老油子。

每年考試皆名列末尾,多年來始終未能晉升至乙班,也不知臊得慌!

哈哈哈哈哈……”伴隨著陣陣鬨笑聲,周圍亦傳來一片附和之聲:“不知羞!

不知羞!”