第192章 評價是：值得購買！

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第192章

評價是：值得購買！

除此之外，阿撒茲勒還保留了一個最終的殺手鐧。

但這個秘密武器暫時還不需要使用，等真的發現遊戲有可能盈利的跡象時，再用不遲。

總之，阿撒茲勒懷著勝券在握的心情，關注著網上對於《恒崗中學模擬》的討論。

然而就在這時，正在茫然換台的黃旺突然瞪大眼睛，說道：“咦？撒總！你快看這個！”

阿撒茲勒關掉剛剛打開的論壇介麵，轉頭看向黃旺的顯示屏。

這是個阿撒茲勒之前冇關注過的主播，『大衛哥David』，此時，他正在直播，《恒崗中學模擬》。

看了一看直播間的熱度，阿撒茲勒嚇了一跳，熱度竟然這麼高？

不會有什麼問題吧？

不過轉念一想，應該問題不大，這遊戲的素質在這擺著呢！

就算是有個大主播玩了一下，也隻會讓更多的人被騙入坑貢獻負麵情緒，對遊戲的口碑和銷量不可能有什麼反轉效果。

黃旺打開桌麵上的藍牙小音箱並調大聲音，讓阿撒茲勒也能聽到這位主播正在說什麼。

“正如我之前所說，地獄前線的設計師跟逆天堂的設計師相比差遠了，地獄前線顯然是純粹的能力不足，所以才做出來這樣一款無聊的遊戲！”

阿撒茲勒完全能猜到這位主播之後要說什麼，無非就是說，讓大家感興趣的隻要稍微試玩一下就好，千萬不要購買。

如果是丁講師之類的主播，此時應該默默地移開攝像頭點一支菸，然後開始分析。

“在遊戲中我們是怎麼做的？

“這遊戲，顯然是會讓我們產生一些思考的，雖然這並非設計者的本意！”

但王大為並不抽菸，所以他稍微頓了頓，就開始總結自己的遊戲曆程。

“首先給這遊戲打個分吧，我個人的打分是5分，比及格線還要低。

王大為稍微頓了頓，繼續說道：“在遊戲中，恒崗中學最開始隻是一所普通的高中；而現實中的橫崗中學又何嘗不是如此？其實現實中的橫崗中學變成超級中學的路徑，跟遊戲中的路徑是一模一樣的！

聽到這裡，黃旺在歎氣，而阿撒茲勒則是喜上眉梢。

“雖說這遊戲確實給我賺了很多飛機和火箭吧，但我也必須得實話實說，其實挺無聊！

“作為主播，一個個地給學生改名，然後糾正他們的違紀行為，這確實有一些節目效果，但也隻有在直播的時候才比較有樂趣。對於普通玩家來說，這個行為就變得繁瑣而又無意義了！

看看，看看，這主播說的多好！

確實就是這樣！

如此一來，玩家們試玩仍舊會貢獻負麵情緒，但卻不會產生銷量，這遊戲隻要虧損，阿撒茲勒跟莉莉絲簽的那個契約就無法生效。

“除此之外這遊戲還有各種各樣的BUG，而且一眼就能看出來，這是項目組程式員的能力不足造成的。甚至還有『末位淘汰後玩家離奇消失』的惡性BUG，嚴重影響了遊戲機製。

這位地獄惡魔感覺自己遇到了知己。

“從嚴管理，對屢教不改的差生全部開除；

“把所有的師資力量集中在重點班，對差生戰略性放棄：

“在學校打出名堂之後收取高額擇校費，食堂和小賣部漲價，充實教育經費；

“給所有老師發高額績效工資，提升他們的教學質量同時也讓他們心甘情願地嚴格執行高壓管理政策；

“而且這遊戲的操作也很繁瑣，很多功能設計得都很反人類。

那麼一切就會如阿撒茲勒的計劃進行。

阿撒茲勒愣住了：“啊？”

然而阿撒茲勒的嘴角纔剛翹起來一半，卻聽到王大為話鋒一轉，說出了“但是”這兩個字。

“但是！

“這款遊戲卻陰差陽錯地反映出一些現實問題！

“在玩了一遍之後我才突然意識到，這遊戲的全過程，不正是『橫崗中學發家史』嗎？

“因為這遊戲肉眼可見地存在諸多問題，就像我之前說的，這遊戲作為一款經營模擬類遊戲，本身的遊戲玩法太單一了！

“乍一看這遊戲中的係統和玩法挺豐富，可仔細研究之後就會發現，這遊戲其實隻有一種解法，除非你完全不在乎學校能否升級。

“極限壓榨學生們的休息時間，讓他們全天除了睡覺吃飯之外都在學習，甚至還要撤掉食堂椅子進一步壓縮他們吃飯的時間；

“大量招收複讀生，同時對生源精挑細選，對各地優秀學生進行掐尖錄取；

“甚至還利用BUG想方設法地讓差生全都消失，從而進一步提升升學率……

“而在現實中，是不是幾乎所有的超級中學，都能在這其中找到對應？

“當然，有一些地區的超級中學並不完全滿足這幾點。比如，有的高中雖然升學率極高，但他們不搞黑心食堂，也不至於讓學生吃飯連個坐的地方都冇有，甚至這些高中還可以搞很多豐富多彩的課餘活動。

“但這是建立在什麼基礎上的？

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